Título de serie:	Evaluación Institucional de UTU, 1
Título :	Marco conceptual del proceso Vol 1.1
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Consejo de Educación Técnico Profesional, Autor
Editorial:	Consejo de Educación Técnico Profesional . Universidad del Trabajo
Fecha de publicación:	2014
Colección:	Investigación y difusión, ISSN 2301-1653
Número de páginas:	140 p
ISBN/ISSN/DL:	978-9974-711-28-0
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	370 Educación
Resumen:	En el marco de la evaluación institucional, el tomo 1.1 de la Serie, ?Marco conceptual del Proceso?, aborda el abandono estudiantil desde diferentes perspectivas y es el resultado de diferentes proyectos de investigación, realizados por los docentes que participaron en el proyecto de Metodología de la Investigación, entre los años 2007 y 2009.
Nota de contenido:	1. El contexto social y el abondono. 2. El currículo y el abandono. 3. El centro educativo y el abondono. 4. La relación alumno-docente y el abandono. 5. La escolaridad y el abandono.
Link:	http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl=

Evaluación Institucional de UTU, 1. Marco conceptual del proceso Vol 1.1 [texto impreso] / Consejo de Educación Técnico Profesional, Autor . - Consejo de Educación Técnico Profesional . Universidad del Trabajo, 2014 . - 140 p. - (Investigación y difusión, ISSN 2301-1653) .
ISBN : 978-9974-711-28-0
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	370 Educación
Resumen:	En el marco de la evaluación institucional, el tomo 1.1 de la Serie, ?Marco conceptual del Proceso?, aborda el abandono estudiantil desde diferentes perspectivas y es el resultado de diferentes proyectos de investigación, realizados por los docentes que participaron en el proyecto de Metodología de la Investigación, entre los años 2007 y 2009.
Nota de contenido:	1. El contexto social y el abondono. 2. El currículo y el abandono. 3. El centro educativo y el abondono. 4. La relación alumno-docente y el abandono. 5. La escolaridad y el abandono.
Link:	http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl=