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| Título : |
Mi calera chica : Historia de flores y cruces desde los caminos de Treinta y Tres |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Homero Mieres, Autor |
| Editorial: |
Montevideo [Uruguay] : Estudio Mayor |
| Fecha de publicación: |
[2018] |
| Número de páginas: |
341 p |
| Il.: |
il. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-9196-9-3 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
920.989 Biografías uruguayas |
| Resumen: |
"... Tiene que ver con las vivencias que pasaron en un periodo de alrededor de diez años, los que viví en la escuela de La Calera. Empecé siendo alumno después del año 50. También, era hijo de una de las cocineras de la misma escuela..." (extracto de reseña) |
| Nota de contenido: |
Dedicatoria. Reconocimientos. ¿Por qué Mi Calera Chica?. Historias chicas... tal vez. Ni tan alto ni tan frío. El Yerbalito. La Calera. El Liceo. Esos maravillosos y curiosos seres que nos cruzamos en la vida. Amor, Vida y Tiempo. Nietos, árboles, animales... Montevideo y otras cuestiones. Ese valle amplio, frío y agradable. |
| Link: |
http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= |
Mi calera chica : Historia de flores y cruces desde los caminos de Treinta y Tres [texto impreso] / Homero Mieres, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Estudio Mayor, [2018] . - 341 p : il. ISBN : 978-9974-9196-9-3 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
920.989 Biografías uruguayas |
| Resumen: |
"... Tiene que ver con las vivencias que pasaron en un periodo de alrededor de diez años, los que viví en la escuela de La Calera. Empecé siendo alumno después del año 50. También, era hijo de una de las cocineras de la misma escuela..." (extracto de reseña) |
| Nota de contenido: |
Dedicatoria. Reconocimientos. ¿Por qué Mi Calera Chica?. Historias chicas... tal vez. Ni tan alto ni tan frío. El Yerbalito. La Calera. El Liceo. Esos maravillosos y curiosos seres que nos cruzamos en la vida. Amor, Vida y Tiempo. Nietos, árboles, animales... Montevideo y otras cuestiones. Ese valle amplio, frío y agradable. |
| Link: |
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